新时代高校"思想道德修养与法律基础"课,在贯彻"立德树人"的根本任务中,怎样充分发挥主渠道主阵地作用?本文从新时代的时代特征和人才培养要求角度出发,结合新时代大学生思想新特点,以及高校"思想道德修养与法律基础"课面临的主要问题,探讨教学理念的创新,为切实提高"思想道德修养与法律基础"课的教学实效性提出建议。
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