摘要

根据高职工程造价专业人才培养目标,从因材施教、整合教学内容、编写实用性教材、丰富教学手段、改革课程考核方法、建设"双师型"的教师队伍等方面对"建筑工程定额与预算"课程进行教学改革。

  • 单位
    桂林理工大学南宁分校