摘要

英语是对外交流和沟通的重要桥梁,社会对英语人才的综合能力提出了更高的要求。当前,大学英语教学体系还不够完善,导致学生的英语综合能力较为欠缺,因此,在"一带一路"背景下研究大学英语教学的改革策略有重要的现实意义。

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