在高三英语教学过程中，词汇的重要性不言而喻。在阅读理解方面，学生需要具备相对丰富的词汇储备，这样才能了解文章的主旨，更好地解决问题。但是，在英语教学中，词汇又是一个难点，体验型能有效地解决这个难题，使学生通过“亲身经历”来掌握新学词汇，并有效正确地运用。
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