应用型高校激励型双创教育体系构建研究

作者：孙敬萱; 王璨^*; 徐春明; 关胜; 翟天放

来源：产业与科技论坛, 2020, 19(09): 242-243.

• 应用型
• 双创教育
• 激励机制

在创新创业的引领下,高校担负着双创人才培养的重要使命。本文从研究背景、激励理论入手,针对双创教育存在的问题,提出有针对性的建议,即通过构建认知实践、专业社团、学科竞赛、双创能力的双创教育体系培养高素质的双创人才。

• 单位
  大连科技学院