摘要

《现代物流管理基础》课程涵盖整个物流行业的知识,理论性强、覆盖面广,不利于学生对知识的吸收和消化。基于思维导图的特征与功能和中职物流专业基础理论课程教学的现状,本研究运用绘制软件X-Mind,根据《现代物流管理基础》的教学内容和实践设计教学方案,把思维导图作为教学的主要手段,从课程教学到教学设计再到课堂教学都以思维导图为媒介,帮助学生更好地掌握专业理论知识,以期提高中职物流专业基础理论课程的教学效果。