<正>在课程改革逐渐深入以及国家不断加大教育发展力度的时代背景下,越来越多的学校开始重视德育渗透在教学过程中的作用。虽说数学是偏向于理性思维的学科,但德育渗透仍是新课改背景下数学教学必不可少的一部分。早在2011年我国教育部门就已经明确了数学教学德育目标,这就需要教育部门和相关教师加强德育渗透意识,从而通过润物细无声的方式帮助学生提升学习兴趣,找到合理的学习方法。一、新课改下初中数学教学德育渗透的意义新课改下,
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