<正>随着教育领域里的进一步改革完善,要求教师在教学过程中不断地去改善自己的教学手段。初中阶段的学生处在义务教育的转折点上,是否能得到有效的教学对初中学生的未来发展有很大的影响。但是按照目前的实际情况来看,初中教师在教学理念和方式方法上远远落后于社会的发展,导致学生在学习过程中并没有对学习产生极大的兴趣,特别是学生在学习物理这种学习内容多且复杂的学科时,学生的逻辑思维跟不上教材内容和教师的教学速度。
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