在“我说故我在”中滋养学生

作者：徐世霞

来源：考试周刊, 2018, (50): 46.

• 我说故我在
• 言语生命
• 敢说善说

"我说故我在""言说是金,让心灵欢歌",小学数学教学中学生言语表达能力的培养,同样是各种能力中不可或缺的。言说的幸福远远大于沉默的幸福,"会说理,会表达,会总结",应该成为农村小学数学课堂中一道亮丽的风景线。