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摘要
自然界中复杂的生物外形与稳定的生态系统,为设计基础中形态的认知提供了重要素材。对自然形态构成原理的分析、理解与应用,是设计基础教学过程中不可缺少的部分。本文以自然界中的外在形态为研究对象,运用观察、模拟等方法,分析了自然形态的构成原理,得出了自然界中构成要素以最小的单位,组成多样化形态效果的自然法则。通过类比柏拉图多面体的形态分析方法,将多种自然形态归纳整理后,得出了自然形态的几何学结构原理。用理解自然法则的观点去深入地观察自然与造型的关系,进而依据自然的形态去进行创造,是设计基础教学中的一种认知方法。
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