高中英语语法课堂教学存在的几个问题及对策研究

作者：傅一心

来源：校园英语, 2018, (03): 104-106.

• 高中英语
• 英语语法
• 教学方式

高中英语作为高中教学体系中的重要教学科目,英语语法的教学更是其中的重要教学版块。学生通过英语语法的正确学习,能够正确灵活地应用英语以及更加恰当地理解英语句子想要表达的具体意思。随着新课程改革进程的不断深入和发展,对教材的更新力度也比较大。同时对英语教学的内容以及教学目的也提出更多、更高的要求。因此,这就需要相关英语教学工作者在实际的英语教学过程中不断深化和理解新课程理念,通过对新课程理念的学习,把握新时期的英语语法教学目标,在教学中运用恰当的方式激发学生的学习兴趣,不断增强高中语法课程教学的效果。所以,本篇文章主要针对高中英语语法教学中存在的问题进行相应的探究,并针对问题制定相应的解决措施,从而不断提高学生的语法运用能力,进而增强英语应用能力。