摘要

<正>当了20年的班主任,不断摸索经验,尝试不同的做法,总想像对待自己的孩子一样对待学生,让焦虑的家长多一些放心,少一些忐忑。初中学生的身心在持续发展和变化中,他们的独立性、自尊心和好胜心在逐渐增强,所以更多时候,要求家长、教师能把他们当成"大人"看待。然而他们毕竟还没有完全成熟,在学习、生活、思想方面还不能完全独立,所以有些时候