关于高中数学教学中创造性思维的培养研究

作者：狄海军

来源：试题与研究, 2018, (26): 64.

• 高中数学教学
• 创造性思维
• 创新思维能力

随着我国新课改的进行,素质教育也得到了社会的广泛关注。当今社会主要是人才需求型的社会,因此,在教育过程中就需要对学生的创造性思维培养进行重视。高中数学教学的过程中,培养学生的创造性思维能够满足当前教育发展模式的需要。由于高中数学具有抽象性,因此其不仅能够更好地培养学生的形象思维能力,同时还能够最大限度地培养学生的逻辑思维能力。本文首先探究了影响创造性思维能力形成与发展的主要因素,针对性地提出相应的解决措施,以此有效促进我国高中教育模式的改革,促进学生创造性思维能力的培养。