20世纪初,清政府颁布了《癸卯学制》,此学制中包含了学前音乐教育及学前师范音乐教育的相关章程。随即学前音乐教育的相关机构——蒙养院及女子师范学堂等在我国各个省份相继开设,这使我国学前音乐教育领域发生了较大变化,这些变化集中体现在学前音乐教育的地位、教育场所、师资培养等几个方面。而具体分析这些变化,可以发现《癸卯学制》对清末的学前音乐教育产生了较大的正向影响。
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