中小学网络教研的问题与策略研究

作者：吴希胜

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(05): 48-49.

<正>在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期,中小学的教学与教研发生深刻变化,线上教学优势凸显,网络教研也成了传统教研或常规教研方式的有效延伸。本文以疫情下沧州市中小学教育科研发展为背景,分析了网络教研的优势和特点,指出网络教研活动中存在的主要问题,并提出解决策略,希望为深化基础教育网络教研提供参考。