图形数探秘

作者：李红

来源：新世纪智能, 2018, (32): 8-9.

<正>数学的发展离不开数,我们对于数学最初、最直观的认识就是数字.古希腊数学家毕达哥拉斯认为"万物皆数"(由于历史条件的限制,这里的数当时是指有理数),毕达哥拉斯学派研究数时,喜欢用沙滩上的小石子摆成不同的几何图形,于是就产生了一系列的图形数.