摘要

结合混合式学习理论,考虑学生的实际学习情况和培养方向,选择教学内容,以合适的教学媒体资料来呈现,设计学生课前、课中、课后教学任务,探索混合式学习理论在教学实践中的应用方法和步骤,构建出新的学习模式框架,并应用于实践教学。"线上线下"教学模式和先进的"雨课堂"有效地将"教、学、做"融于一体,提高学生的创新思维能力和计算机技术实际运用能力,进而达到培养优秀的"应用型"人才的目的。

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