问道觅渡,寻真致远——幼儿园“幸福沙地娃”特色课程的思考与探索

作者：陆美

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (11): 15.

• 课程幼儿
• 为了谁
• 从哪出发
• 依靠谁

每一个幼儿园其自身的办园理念、管理制度、游戏开展、学习空间都是不一样的。所谓的园本特色应该是幼儿园基于教育目的主动分析、研究和充分利用内外环境的结果。因此唯有利用好本地域具有的资源优势,结合教育目的展开实效活动,才能实现幼儿园内涵发展之路。