构建动态课堂，助力英语教学

作者：陆秋霞

来源：英语画刊(高级版), 2020, (24): 70-71.

• 动态课堂
• 小学英语教学

英语是一门的特殊的语言类学科,在小学英语教学中,教师需巧妙构建动态课堂,为学生提供更多的互动机会,使其主动参与到读、写、听、说等活动中,这能为英语教学提供更多助力支持,且有助于提升他们学习英语语言的有效性与主动性,可谓是一举多得。