摘要

大学生思政课获得感是衡量高校思政课有效性的重要标尺。了解当前工科高校大学生思想政治理论课获得感的现状,分析影响大学生思想政治理论课获得感的主要因素,对工科高校进一步提升大学生思想政治理论课获得感、增强思想政治理论课实效性、巩固高校意识形态主阵地具有重要意义。