动画影片是基于时间和空间维度创造性地赋予无生命物体以生命力的视听综合艺术。与电影的区别在于动画的产生是重构素材及异质化物质的过程。本文将分析电影的疗愈价值作为切入点,通过对比动画影片与电影的创作上的区别,从动画的"假定性"角度进一步分析动画影片的疗愈价值,从而为动画影片在改善人际关系、调节心理健康、干预精神疾病等方面的实践探索提供理论依据。
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