<正>开年寄语:时间过得真快,教学APP的学科运用这个栏目转眼已经进入第四个年头了,笔者追一下潮流,也要回想一下开这个栏目的"初心"了。在教育变革的汹涌浪潮下,笔者希望能够帮助一些想改变的教师,通过教学APP这个抓手,从他人的经历中获取一些经验,使其适应未来的变化。几年过去了,笔者发现,这种经历依然
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