在新课改全面实施的背景下，学校和家长更加关注学生道德与法治的学习。教师在教学过程中要秉承着教书育人的理念，通过丰富的教学经验进行充分的教学准备，将课外教学资源积极地引入课堂当中，通过多方面的引导，帮助学生提高更多的感知能力。通过更加直观的教学方式，符合学生的学习心理，提高学生对道德与法治学科的认知能力。通过合理、科学地开展游戏教学活动以及采用多种形式的实践活动，使学生主动参与到课堂学习中，让学生在切身实践当中获得更加直观的体验。
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