教育是心灵的唤醒

作者：陈爱萍

来源：山东教育, 2021, (50): 61.

<正>"心灵",原是生物学概念,是人类及其他高级动物的核心器官——心脏和大脑,后来成为心理学概念,是人的情感、态度、思想、认知、意识等。"唤醒",作为心理学概念,主要是对教育对象的情感激励、心理疏导和灵魂塑造。笔者认为,班主任工作的真谛正是对心灵的唤醒。下面将自己的一些想法与大家交流分享。