非精神病学专业医学生精神病学教学的调查与分析

作者:陈炜; 孙毅; 冯锐; 章迎春; 吴皓
来源:全科医学临床与教育, 2011, 9(06): 653-655.
DOI:10.3969/j.issn.1672-3686.2011.06.018

摘要

<正>目前我国精神病学教学的对象分为两部分,即少量的精神病学专业医学生和大量的非精神病学专业医学生。一直以来,精神病学的教学模式采用按疾病诊断分类的方法,讲授各种精神疾病的基本概念、临床表现、诊断与处理,并把教学重点放在重性精神病的诊断与治疗上。然而,这样的教学方式,是否符

  • 单位
    浙江大学医学院附属邵逸夫医院

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