摘要

<正>随着科学技术的快速发展,社会对于创新型人才的需求也更加迫切,我们的教育任务也更加艰巨。在小学数学教学过程中,教师要注重学生推理能力的发展,给学生创设合适的机会去进行合理的推理,以此来促进学生创新精神和创造性思维的进步,为学生成长为满足社会发展需求的人才奠定扎实的基础。然而在实际的教学中,对学生推理能力的培养却存在着较多的问题,因此,探索小学数学学生推理能力的有效培养策略十分有必要。