在新课标视域下,我国教育体制发生了重大变革,就教学目标而言,由传统的只注重学生们的应试技巧过渡到"应试能力+核心素养"双线发展的模式。在这种背景下,涌现出一大批新锐的教学理念和教学方式,从宏观上来看,这些新教学模式的产生对于教学效率的提升具有非常重要的作用。文章主要阐述高职院校艺术设计专业翻转课堂教学模式的具体应用。
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