摘要

在国家倡导新课改和素质教育全面发展的背景下,德育已经成为学校开展教育和管理的重要组成部分,只有有效做好德育的课堂实践,努力提升学生的个人道德素质,才能加强学校素质教育。高中阶段的德育,对于高中生人生观、世界观的完善特别重要。生活德育与学习相互影响,相互促进,加强高中德育的生活化,促进生活对德育潜移默化的影响,有利于高中德育的发展。