摘要

<正>优生是我们班级里学习的佼佼者,是老师和家长眼中的"宠儿",很多小学班主任都把班级里的学优生当成"小王子""小公主",遇到同样的错误,就会"网开一面"或者"从轻处罚",用这类的方式表达对优等生的"宠爱"。面对学优生,我会在教学中和日常的班级管理中进行语言"敲打",让学生认识到自身的缺点,从而改正。难度警示,学会谦虚谨慎学优生一般在学习上比较得心应手,在考试中成绩突出。我在教学中认真观察