运用文本重构策略 建构英语高效课堂

作者：朱晓岚

来源：教育, 2019, (27): 51.

<正>英语新课标指出:英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力。在新课程理念下,教师必须重新认识教材的本质和功能,把握教材独有的价值和特色,创造性地使用教材。近两年来,文本重构成为教学研究的热点。所谓文本重构,上海英语教研专家朱浦指出:"在教学中重新整合教材,进行文本再构,使文本达到完整性、