摘要

本文阐述了农村幼儿的学习现状,分析了农村幼儿园在儿童培养方面存在的问题,一是设施不健全、二是师资力量匮乏、三是幼儿教师非专业化现象严重。由此提出了培养农村幼儿健康积极的学习心理的途径:要按照幼儿教育心理学的特点培养幼儿能力;加强农村幼儿园师资力量建设;切实重视幼儿的家庭教育。