论幼儿园班级管理的策略及意义

作者：邬英

来源：知识文库, 2018, (10): 123.

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出班级管理是:班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定的目的。几年来,我不断总结归纳经验教训,不断利用新策略灵活管理班级,为幼儿在班级安全、愉快、健康成长创造和谐的班级环境。1营造与家庭相似型安全、温馨、愉快的教室、休息室环境《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园保教工作的重中之重是以安全、常规为首,注意幼儿的身心健康发展,有目