摘要

为了解营销专业中职学生的职业认同感,自编"学生职业认同调查问卷",以宁波市营销专业中职学生为研究对象,发出问卷400份,回收有效问卷366份,有效率为91.5%,从性别、家庭收入、年级、资格证、兼职经验、家人是否从事相关工作等六个方面,研究其职业认同感,并根据调查结果提出了有关建议。

  • 单位
    宁波职业技术学院