摘要

信息技术的不断发展为人们的学习与生活带来了便利,现阶段信息技术更是在教育领域得到了广泛运用。对于高中生物课程教学而言,信息技术的使用能够为教学课堂带来新的活力,使教师找到新的教学切入点。基于此背景,分析了信息技术支持下构建高中生物新型课堂教学模式的意义、构建原则以及构建策略,并提出了具体的实施路径。