数学作为一门基础学科,从其产生、发展那天起就天然地孕育着繁琐性与枯燥性。那么在落实以德树人,培养学生核心素养的今天,如何结合现代教育发展背景,转变传统教学观念、创新性地让单调干瘪的数学课堂丰富活跃起来,进而培养出具有健全公民素质、优秀学业基础和视野开阔的现代学子,就成为当代数学教师避之不过的重要课题。
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