“交通仿真实验”课程思政建设的探索与实践

作者：任刚; 曲栩; 张国强; 李大韦; 华雪东

来源：东南大学学报(哲学社会科学版), 2021, S2: 157-159.

DOI：10.13916/j.cnki.issn1671-511x.2021.s2.013

• 交通仿真实验
• 课程思政建设
• 教学设计

结合专业主干课程特点,开展"交通仿真实验"课程思政建设,明确思政育人目标,设计教学环节与教学内容,优化教学方法与考核方式,强化典型教学案例,融入和体现思政元素,使学生在掌握交通仿真实验技能的同时,重点塑造其工匠精神、领军意识、家国情怀。该课程思政建设成效明显,最新一轮的教学实践调查数据表明,选课学生对思政教学效果的总体认同度达96.7%。

• 单位
  东南大学