中学物理中的平均值

作者：杨澍清

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(16): 46.

<正>物理学中的平均值是根据等效思想引入的一个重要概念,要想深刻理解它,必须注意以下方面:一、需明确是哪个过程中的平均值物理量的平均值与物理过程有关,物理过程不同,平均值就不同,所以求平均值时务必要指明是哪个过程。例1一物体沿半径为r的圆周做匀速圆周运动,运动周期为T,在它运动半个圆周的过程中,平均速度的大小是___;在它运动一周的过程中,平均速度的大小是___。解析物体运动半周的过程中位移大小是2r,由