儿童视域观照下幼儿园美术活动存在的问题与相关思考——以中班美术活动“烟花”为例

作者：郭冰清

来源：美术教育研究, 2020, (16): 129-130.

• 儿童美术
• 儿童视角
• 幼儿教育

艺术源自人们的生活。幼儿往往对生活充满好奇。美术活动能够促进幼儿表现力、创造力和想象力的发展,但是在实际教学活动中存在一定的问题。基于此,该文作者以儿童视角为切入点,总结儿童视域观照下幼儿园美术活动的主要特点,结合具体情况分析以往幼儿园美术活动中存在的主要问题,并提出了解决对策。