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摘要
习近平总书记在中央和地方的各层级工作中始终高度重视教育工作，特别是在福建工作期间进行了长期、深入和系统的理论探究和实践探索。经过文献调查和文本分析，从思想孕育与发展的视角探源研究习近平总书记关于教育重要论述形成的逻辑理路，明确了习近平总书记关于教育工作的方向性、根本性、全局性、战略性等重要论述的思想内涵精髓要义，清晰地呈现了其与新时代中国特色社会主义教育理论体系的思维逻辑和方法路径一脉相承、一以贯之、有机统一、相互融合、不断升华的动态发展脉络。
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单位福建幼儿师范高等专科学校; 福建商学院
