以“微写作”架设初中语文语言表达和思维训练的桥梁

作者：雷玥

来源：课外语文, 2020, (24): 131-132.

• 微写作
• 初中语文
• 语言表达
• 思维训练

在科技不断发展的今天,开展微写作一定可以有效提升学生的写作能力和学习兴趣,同时也让学生在创作中形成发散式的思维,为日后更高程度的学习打下了坚实的基础。