随着中国新课改体系的不断推进与完善,中国高职英语教学模式也有了前所未有的颠覆与创新,特别是在不断改善高职英语发展的今天,每一名高中英语教师都必须要充分地结合社会用工需求来对学生的职业能力进行综合培养,在不断创新英语教学理念的同时以职业能力培养作为发展目标,通过理论与实践的相互融合,增强学生对于英语的综合应用水平和职业能力培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
