摘要

在小学信息技术的教学中,培养学生的学习兴趣具有必要性。教育改革背景下,小学信息技术教师要善于革新教学方式,优化教学的形式和内容,激发学生的信息技术学习兴趣,全面提高课堂教学的质量。