摘要

在体育教学中引入游戏是一种通过趣味游戏达到教学目标的方法,深受学生的欢迎。它可以使原本枯燥、乏味的学习变得生动、有趣,既契合了孩子成长的特点,激发了学生的学习兴趣,又有助于教学目标的达成。但趣味游戏教学也会出现内容形式老套等系列问题,如何在教学中创新运用趣味游戏将是解决这些问题的关键所在。