摘要

作为法医学专业主干学科之一的法医物证学,该课程具有理论抽象、实践性较强的特点,实践教学作为法医学专业学生培养的重要环节,在面向法医学发展的新趋势和新需求,法医学教育面临着新机遇和新挑战,医学与工科、理科、文科等多学科交叉融合的“新医科”背景下,通过提升实验课程的教学效果达到提升学生获取知识、应用知识的能力,培养出具有创新意识、动手能力强、专业水平高、法律意识强的复合型、适用型的高素质高水平的法医学人才。

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