中共中央总书记习近平强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。"爱国、敬业、诚信、友善"是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。那么,在数学教学中,如何渗透社会主义核心价值观的基本理念,促进学生主动地学习呢?笔者从四个角度结合教学实践进行了尝试。