发挥英语阅读教学优势 发展学生思维能力

作者：文俊

来源：辽宁教育, 2021, (17): 41-43.

• 初中英语
• 阅读教学
• 思维品质

阅读是英语学习的重要方式。英语阅读材料具有语言学习、能力发展、文化熏陶、情感培养和思维训练等多重价值。初中英语阅读教学中,教师可通过文本解读、观点讨论、问题解决等方式,分别培养学生的逻辑思维、批判思维和创新思维能力。在此过程中,教师还应注意用好全面发展、重点突破、循序渐进、评价激励等策略,确保思维训练的实效性。