虚拟现实（VR）技术发展至今已有60余年，而作为具有沉浸感（immersion）、交互性（interaction）和构想性（imagination）的计算机模拟技术，对VR技术能否应用于教育领域的讨论已有许多。该文对VR技术的发展与其特点、VR技术在教育中的应用、VR技术存在的问题与教育推广中面对的问题以及如何在我国推进VR技术在教育中的应用做出总结与分析。意在对这一新兴技术能够为教育领域带来的影响与变革提出思路。使更多教育工作者对这一技术存在的可能性有更多的了解。
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