浅谈将国学融入到高中历史课堂教学中

作者：金稳稳

来源：新智慧, 2019, (15): 6.

• 国学教育
• 高中历史
• 课堂教学

中华民族经过几千年历史的洗礼,沉淀下了许多国学经典,其中包含着许多精彩的内容,是中华民族文化的精华,同时,这也是当代国学所具有的重要内涵。在新课改的背景下,高中历史课堂教学应通过科学合理的教学策略将国学经典融入其中,这样既可以有效传承经典文化,又能够丰富学生的精神世界,对于学生而言具有重要的意义。