高中数学教学中尝试教学法的应用分析

作者：廖剑

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (12): 252-253.

• 高中数学
• 尝试教学法
• 应用分析

数学在高中课程中占据着重要地位,从小学开始,学生有十多年的时间都在学习数学知识。数学知识在形成人类理性思维的过程中有着重要作用,因此,本文通过对尝试教学法进行分析研究,期望可以帮助教师有效提高数学教学质量。