摘要

近年来,随着国家教育制度的持续改革和创新,初中数学的教学形式、手段和方法也在不断革新。初中数学老师应对校本作业进行有效优化,遵循有效的原则和方法提升数学课程的教学效果和质量。本文主要对初中数学校本作业优化的原则进行探讨和研究,旨在通过不断优化数学作业的练习方法和模式,创新校本作业的方法,提升初中数学教学效率和水平。